学校恐怖症的表现及预防

时间:2015年03月03日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

什么是学校恐怖症?
       学校恐怖症
一种较为严重的儿童心理疾病。多见于7-12岁的小学生。由于存在各种不良心理因素,使学生害怕上上学,害怕学习,具有恐怖心理,故又称“恐学症”。 
       学校恐怖症的表现:
 
 1、害怕上学,甚至公开表示拒绝上学;2、发病期间,如果父母强迫患儿去上学,会使其焦虑加重,倘若父母同意暂时不去上学,则孩子焦虑马上缓解;3、焦虑的症状表现为:心神不安惶惶不安,面色苍白,全身出冷汗,心率加快,呼吸急促,甚至有呕吐、腹疼、尿频、便急等。
       学校恐怖症的诱因可分为:
1、内因。这类孩子均有以下的性格特点:胆小、仔细、敏感、多疑特别爱面子,经不起批评;2、外因。这类孩子的家长、老师及本人常期望过高,往往超过患儿心理所能承受的程度,导致孩子心理失衡,逐渐形成焦虑感。
       学校恐怖症的解决策略

       首先,要寻找孩子不肯上学的原因。当发现孩子有不肯上学的现象时,家长应该与他们谈心,尽可能了解所有与他们上学有关的情况。要注意开导,不要采用简单的恐吓的办法,迫使孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤。要正面诱导,讲清目前上学和将来工作之间的关系,让孩子在认识上有所提高,切忌各种强迫性、惩罚性的言行。
  当不肯上学的原因找到后,父母、老师、心理医生应共同制定一个治疗计划。这个计划应包括以下下两点:
  1、尽快设法使孩子回到学校去假如不肯上学的孩子焦虑症状明显,父母不要性急,应通知学校取得老师的配合。然后,家长要耐心等待,并陪伴孩子,以消除或减轻其焦虑症状。开始时让孩子在学校呆一个小时也好,如果这步成功了,可将时间延长至2小时,然后再延长至半天。逐渐过渡到不陪孩子上学和让孩子独自去学校。每当孩子有进步时,即应及时给予表扬和奖励。
  2、帮助孩子克服恐惧心理。患学校恐怖症的孩子均有不同程度的焦虑症状,在找到原因后,要有针对性地请心理咨询进行心理咨询
  催眠疗法是帮助这类孩子克服恐惧心理、解除焦虑症状行之有效的方法。
  采用上述方法效果不明显时,可在医师的指导下,在短期内应用抗忧郁剂,同时并用抗焦虑剂,以消除或减轻当事人的症状。
       如何预防学校恐怖症?
  1、
注意对孩子的性格培养。家长和老师对胆小、细心、忧郁的孩子,不宜要求过于严格。相反,宜劝导这些孩子处事不要过分认真,要让他们了解生活必然有成功,也有失败的道理。
  2、对孩子期望不应太高。家长切勿对这类孩子期望太高,由于这类孩子的性格特点,决定了他们经受失败和挫折能力较差,因此,期望太高易使这些孩子在不良的性格基础上增加心理压力,促发学校恐怖症。
  3、及早发现,及早治疗,预防为主。一旦发现孩子有学校恐怖症的迹象,即应立即去心理咨询机构,请儿童心理专家进行心理咨询治疗。家长们更应注意防范这些孩子可能发生的离家出走等不良行为。

学校恐怖症的表现及预防 
 
(作者:董利军 编辑:董利军)
 
 
 
 
 
 
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